الملف الشخصي
المناصب الخارجية
Australian University - Kuwait
الخبرة المتعلقة بأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة
في عام 2015، وافقت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة على 17 هدفًا عالميًا للتنمية المستدامة (SDG) للقضاء على الفقر وحماية الكوكب وضمان الرخاء للجميع. يساهم عمل هذا الشخص في تحقيق أهداف التنمية المستدامة التالية:
-
Quality education -
Affordable and clean energy -
Responsible consumption and production -
Peace justice and strong institutions
بصمة
تأتي تسميات الموضوعات هذه من أعمال هذا الشخص. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
- 1 ملفات شخصية مماثلة
أوجه التعاون ومجالات البحث الرئيسية خلال السنوات الخمس الماضية
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
-
CYBERGEN: Advancing Cyber Resilience through AI in Collaborative Smart Grids and Hydrogen Mobility
Alomari, M. (PI), ALHALAILI, B. (CoI), AGHAEI, J. (CoI) & KARAMI, R. (CoI)
١٢/٠٤/٢٤ → …
المشروع
-
Alomari, M. M., Bani-Mustafa, A., Dirawieh, A. W. B., Alshdaifat, N. I., EL-Kanj, H., Topal, A., & Alhalaili, B. (2026). SF₆ leakage risk in gas-insulated switchgear under the interaction of ageing and environmental stress. Results in Engineering, 29, المقال 109929. https://doi.org/10.1016/j.rineng.2026.109929دخول حر
-
Alomari, M. M., El-Kanj, H., Dirawieh, A. W. B., Alshdaifat, N. I., Topal, A., & Alhalaili, B. (2025). A Multi-Parameter and Barrier-Based Approach to GIS Modernization Planning in Kuwait's Transmission Network. في IEEE PES GTD Conference and Exposition Asia 2025: Accelerating the Energy Transition towards Carbon Neutrality - A Sustainable Energy Future for All, GTD Asia 2025 (الصفحات 201-205). (IEEE PES GTD Conference and Exposition Asia 2025: Accelerating the Energy Transition towards Carbon Neutrality - A Sustainable Energy Future for All, GTD Asia 2025). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.. https://doi.org/10.1109/GTDAsia60461.2025.113132761 اقتباس (Scopus)
-
M.M. Alomari, M. M., H.G. El-Kanj, H. G., A. Topal, A., & N.I. Alshdaifat, N. I. (2025). Designing an effective energy literacy course: a multi-phase approach tailored to Kuwaiti students’ needs. World Transactions on Engineering and Technology Education, 23(1), 46-51.
-
Alomari, M. M., El-Kanj, H., Topal, A., & Alshdaifat, N. I. (2024). Improving energy literacy among Kuwaiti university students with a tailored course on sustainable energy practices. Global Journal of Engineering Education, 26(1), 6-12.2 اقتباسات (Scopus)
-
Alomari, M. M., EL-Kanj, H., Topal, A., & Alshdaifat, N. I. (2023). Exploring the impact of the COVID-19 pandemic on energy literacy and conservation behavior in academic buildings of Kuwait. Heliyon, 9(11), المقال e21474. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e21474دخول حر6 اقتباسات (Scopus)